3月31日，我校民办高等教育研究所举办今年的第3次学术沙龙，尹晓敏教授主讲。我校副校长徐绪卿教授、民办高等教育学科负责人、教务处处长陈新民教授以及高等教育研究所（学科）的部分研究人员参加了学术沙龙。
尹晓敏以《趋新求是，真诚投入——论文撰写点滴体会谈》的题目向大家汇报了自己在撰写论文中的体会和经验。这是尹晓敏在论文写作中的宝贵经验总结，字字珠玑，句句良言，耐人寻味，发人深省。择其要点摘录如下：
一，科学、新颖的立论。立论应当是正确的，集中的，有创造性的。集中就是一篇论文只能有一个中心论点，而且所有的论述必须围绕这个论点一贯到底。创造性即论点要有新思想、新概念、新见解、新观点、新主张等，不能人云亦云、拾人牙慧。
二，掌握相互照应的手法。照应即在写作时要前思后想，使论文在结构上、思想上互相联系。在“琢磨前一个问题时，要给下一个问题留有空间；考虑下一个问题时，要不时地参照上一个问题，使各个段落前后瞻望”。常用的三种照应手法包括首尾照应、前后照应和标题照应等。标题照应即正文与标题照应，标题含义应该含蓄、深刻，正文要对标题做出交待，加以点破，使标题与论文相互照应。
三，善做更要善该。一篇论文虽然经过周密思考和精心写作，但仍属于“半成品”。只有经过反复推敲、修改、润色才算最后完成，修改是一个极其重要的环节。修改论文主要有四种方法。其一，热改法，即初稿完成后立即修改。其二，冷改法。即初稿完成后放一段时间后再改。其三，求助法。即请求别人的评价和建议。其四，诵改法。即通过吟诵的方法进行修改。
四，科研是兴趣还是苦役？尹晓敏认为，“幸福的生活是我们辛勤工作的目的之所在”，该工作时专心致志，该放松时轻松愉快，这样科研的兴趣就会油然而生。当兴趣产生之时，苦役成乐趣，科研成快乐，创新的动力和可能性就大多了。
徐校长对陈晓敏的发言作了重要的评价。徐校长指出，陈晓敏教授之所以能有今日之成就，原因之一在于她对研究方向的持久坚持和不懈努力。徐校长要求大家克服浮躁心理，沉下心来，认真凝练并长久坚持自己的研究方向。长久坚持，必成正果。
徐校长对下一次学术沙龙的主题进行了布置，下一次学术沙龙将围绕朱校长的新著《树人探究》进行。《树人探究》既是朱校长教育理念和治校经验的深刻体现，也是树人大学办学经验的概括和总结，更是一部优秀的校本研究的典范，凝结了朱校长的心血。徐校长要求大家早作准备，认真学习《树人探究》，力争下一次的沙龙产生积极的成果。
